第一节课老师先讲素描，老人们接受能力慢，老师讲的也慢，王振华仗着自己小时候有一定的基础，每次都是第一个把作业交上去，没几天老人们又提意见了。
“我说闺女，你这样俺们还是吃亏了，本来你要是不来，说不定我就是老师表扬的对象，可是你年轻力壮的，眼神又比俺们好，老师每次都夸奖你，俺们心里不平衡啊！”一个老太太喋喋不休地对着王振华啰嗦。
王振华哭笑不得，也不知道老太太是想夸她还是真的有意见，只好私下跟老师要求，以后不要表扬她了，多表扬一下老学员们。
学到工笔画的时候，王振华老激动了，记得小时候家里没那条件，也没有老师教，王振华看到报刊杂志上的工笔画照片就赶紧剪下来，找张大一点的纸比着画。
那时候家里的挂历成了她临摹的主要工具，头一年的挂历用完了，王振华通通都收起来，把它们拆开反过来，用背面的白纸画大一点的工笔画，虽说挂历纸有些打滑，但用铅笔画起来还是没有问题的，画完再涂上颜色，远看像是这么回事，但现在通过学习，王振华发现当年自己画的方法完全是错的。
和小时候一样，一画起画来就几个小时不抬头，王振华不上班的时候就趴在顾一鸣的书桌上画呀画呀，虽然老师说要有一个专门画画的大桌子最好，但王振华觉得现在只是入门阶段，顾一鸣的写字台也足够用了，等他上了大学再置办大一点的台子，专心致志的学绘画。
因为还算年轻吧，一来二去的没几个月，王振华就画的有模有样了，尤其是人物工笔画，古代仕女图，反弹琵琶飞天这些工笔画，王振华画的格外拿手，在学员中有了小小的名气。
旁边一间教室是书法班，有一个小老头50多岁的样子，大家都叫他赵老师，因为认识绘画班的一个老大姐，所以经常过来串门。
看了王振华的画，赵老师点头称赞，夸她画的不错，继而也提出了建议。
“小王啊，你这个画画的不错，不过旁边写的字就太一般了，和你这么好的画不搭呀！”
“赵老师，你看出来了呀！我也正在为这个事情烦恼呢！小时候没练好字，长大了没时间练，所以这毛笔字……我觉得好难啊！”王振华的脸一下子红了。
王振华属于急性子，小时候学校里还开了毛笔课，但她常常是赶紧写完作业就出去玩，随便写两下子就算完了，根本坐不住！
“赵老师，说来奇怪，如果让我画画，我能画几个小时不抬头，但是让我练毛笔字，我就觉得心里像有很多虫子在爬，特别难受，静不下来！”
“哈哈哈！小王啊，所以说，为什么说练书法才是修身养性呢！原理就在于此啊！什么时候你能静下心来把字练好，那你整个人气质和心态都不一样了！”
在赵老师的鼓励下，王振华又报名了书法班，准备好好的练一下自己那笔烂字！
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