“等等。”陈鼎天见林彬梓真的闭上眼睛打算睡觉,连忙说道,“您好,贵姓?”
“我,林彬梓,有事快说。”
“我想问问关于你的世界的问题可以?”
林彬梓考虑了一下,说道:“保证以后你们若是碰到我的世界,不能动手,我就说。”
“完全没有问题。”陈鼎天笑了一下说到,毁灭掉的世界怎么碰得到?
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(注,一些对话省略。)
“你们科技最强实力是?”
“与凝魂八阶中直接对决。”
“……”“凝魂八阶中实力能怎么样?”
《爷,那个,世界不同,每个实力的对应的破坏程度也不同的。》
“几乎可以在世界上横着走。”
“……”这是配合????????
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“话说,你们的实力划分是?”
“炼魂一至十,凝一至十。”
“没了?就这样?这么简单?”
“嗯,硬说的话,还有一个普通人。”
“……”
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“你们是按什么来划分实力的?也就是说标准是?”
“炼魂,修炼了灵魂的都是,凝魂,能将灵魂内现的都是;阶段,这个看力量的大小来定。”
“灵魂内现?这是什么?”
“普通人的灵魂都是分散在人体各处的,炼魂者强化这些灵魂。而凝魂者能将灵魂内现。”
“?”
“唉,麻烦,这样说,人的灵魂是固定在身体的每一处的,像灵魂的手对身体的手,灵魂的脚对身体的脚,这样;炼魂者就是不断加强灵魂强度,而凝魂者能脱离肉体对灵魂的拘束。”
“凝魂者有啥用?”
“身体与灵魂相互影响,但凝魂者的灵魂可以控制避免受到影响身体的影响,你说有用吗?”
“身体和灵魂相互影响?”
“嗯,在一定范围内,是会影响的。”
“什么范围?”
“比如身体受伤了,会伤害到灵魂,因为灵魂会控制肉体为了使身体变回去,简单的说,就好像一个人有两条血条,两条血条都会尽力维持在相同的多少上。形象点就是两个人被砍了一条手臂,但其中一个是凝魂者,他主动断开了被砍的手臂与他对应的灵魂的关于,那么他的手还可以在治疗效果下长出来,但不是凝魂者的就不行了。”
“那天生残疾的人是因为灵魂上的损伤才残疾的咯?”
“没错。”
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“你们有学校的吗?”
“有哇,咋了?”
“你学历是多少?你们对应的学校分为几个层次?”
“高中……”林彬梓想到了自己高中的生活,“没毕业;至于层次,我没了解,反正是混日子,我又不打算去当科研人员。”
“……”“能讲一下学什么吗?”
“语文,数学,历史,地理,灵魂学,战斗学。”
“你们的历史是?”
“没听,魂器的历史有什么好听的。”
“灵魂学是?”
“教修炼,战斗学是就是战斗。”
“可以做一下这几道题吗?”陈鼎天出了几道数学题。
林彬梓接过看到,说:“至于拿初中题来考我吗?”
“……”陈鼎天写了几道大学数学题递给林彬梓,“那这个。”
林彬梓拿起笔写完。
“……”全对了,这,“你们学数学是为了干什么的?”
“打架啊,修炼啊,科研啊。”
“……”
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“你会做什么东西吗?”
“和打架(杀人)相关的我都会。”
“……”“没有其他的吗?比如什么科技啊,科技啊。”
“不会。”
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