刚刚走到办公室门口。结果我的课代表就来了。课代表看起来是一个很干净的女孩子。他叫朱晓婷。
很文气的样子。一头飘逸的齐肩发，但着急的跑过来问我。“老师咱们的作业本什么时候收？”
我反过去问的。“昨天没有说吗？”
“昨天说了。今天早上八点可是学生都没有交。还有好多。”课代表很委屈的。向我哭诉。
我跟他解释说没关系，没关系。有先收着，可能是作业有点儿多。时间再往后延长一点儿。跟他们说下午两点之前。如果不交老师就去找你们了。
“行，那我知道了，老师。”课代表转身就走了。
望着课代表走的背影，我若有所思。最近一段时间可能管的有点儿松了。对于作业上的问题没有及时的抓。希望慢慢来。先把成绩抓上去再说。纪律问题，作业本问题慢慢来。这根本就不是立竿见影的。
课代表走后我俯下按扭过去了。做好开始收拾自己办公室办公桌上的东西。办公桌上乱糟糟的。一点儿都不整齐。这哪里是像我的办公桌？收拾了一番，好容易才让作业本归类课本归类。好容易才让办公桌显得有些模样。终于舒了口气。办公室那尘土我也打了一打。至少做了一些清理。
接下来开始去做。主要显得有些轻松。不至于被办公桌上的乱七八糟的东西。影响整个的情绪。
工作开始了，我对七八年级进行了一次小小的考试。其实也就是提问了几次。把简单的东西语言化。然后只留出了一个填空题。要求学生把每一个填空写到一张纸上。呆滞改了改。效果还不错。
八年级的有20几个都只错了一个或两个。照这样的情况，考试很有可能考出意想不到的成绩。我心里暗自欢喜。
不一会儿把那几个另外一个课代表也来了。这个开标与原来的那个课代表不是一种性格。看起来比较开朗活泼。大大的眼睛。炯炯有神。一看就是个有脑袋有思想的人。
“老师我把之前的作业给你写好了。No子纸条放到你桌上，你见了没有？”可能怕我没有注意到他把纸条放到我桌子上了以后又重来了一遍告诉我提醒我。
我很诧异，因为我根本就没有看到那个纸条。“没有啊，没有啊，我没有见到。你什么时候放到这儿？”
https://xianzhe.cc/book/56222/17175757.html