“一万字？”
宋浣溪看到明报的回信时，简直欢喜的要跳起来，无酒不欢说的对！直接投稿剧本，果然不如投稿报纸！
竟然一次过！
宋浣溪一时间信心大增，看到一万字的存稿要求，也毫不在意。
她拍了拍手边厚厚的素材本，这就是她的底气。
宋浣溪一个人坐在空荡荡的教室里，微风偶尔从窗口拂过，颇有身居陋室之感：无丝竹之乱耳，正是伏案奋笔的好时机。
她略看了下前文，又翻了翻素材本，很快就有了头绪，继续写到：
何老师无语至极，只得换了个地点：“ where is the restaurant？”
阿强一脸懵：“啥意思？”
何老师这次却不肯放过他了，纠正道：“什么意思，用英语来说，是what do you mean？”
她想起阿强的名字，强调道：“陈强生，用英语来说。”
顿了下，她又补充道：“名字的话，英语和我们中文习惯也不一样，他们是名在前，姓在后，所以你是强生·陈！”
……
宋浣溪的笔一顿，突然想到了郭汉森，按照英语习惯，应该叫做handsomeguo才对。
她又想到郭汉森给她起的外号，所以她是beautysong——
两个人打招呼，就应该是这样：
“hello，handsome guo！”
“hi，beauty song！”
宋浣溪的唇角不知不觉地勾了起来。
一个人低头轻笑了会儿后，才继续写了下去：
阿强人也极聪明，立刻反问道：“所以，您应该叫做，老师何？”
何教习：“……”
虽然语法没问题，但是听上去怪怪的。
她纠正道：“用英语，叫我teacherhe。”
阿强恍然，“ teacherhe，what do you mean？”
何教习惊讶于阿强的学习能力，也不由认真了些，“饭店，restaurant是饭店的意思。”
阿强哦了一声，“这个也不用学。”
船上包吃包住，再说了，大海茫茫去哪里找饭店？
阿强一脸期待：“再换一个！”
何教习面无表情，“你直接说你想去哪里好了！”
阿强认真思考了下，“邮局吧！出门在外，总要给家里人报个平安。”
何教习微怔，心里的不满，忽地就消退了，她很认真的，努力用最标准的读音，吐出了邮局的单词：“ post office。”
阿强喃喃复述了几遍，努力记住了这个词组的发音。
两个人你来我往的互动，旁边的学员终于忍无可忍：“何老师，还要练习多久？是不是该继续学了？”
何教习还没有回应，阿强已经出声纠正道：“是teacherhe！不是何老师！”
全场静默。
片刻后，爆笑声起，却是其他男学员，不约而同的指着刚刚出声的那个男学员，“哈哈哈哈，阿光被一个新学员教育了！”
“记住了，阿光，是teacherhe哦！”
那叫阿光的学员面上挂不住，对着阿强挥了挥拳头，“你等着！小子！”
阿强却没有理他，而是看向了何教习：“ teacherhe，你又不是漂亮姑娘，我为什么要等你？用英语怎么说？”
https://xianzhe.cc/book/44619/14190511.html