“不错的选择。”
库洛夫瞥了一眼夏佐拿出来的油剂瓶，微微一点头说道：
“泡沫油剂，摩擦升温就能让它涌起大片泡沫。
“但它对温度太敏感了，烛台的烛火都会让它起泡。
“而且它的泡沫里大都是空气，只有一丁点儿水份，对火势不会有明显的削弱。”
夏佐意识到导师在引导自己。
他按照对方提出的两个要点，短暂思考之后，把泡沫油剂放回到箱子里，拿出另外两瓶油剂。
第一瓶是隔热油剂。
它可以隔绝沸水以下的温度，常用在茶杯、水杯的外壳和汤勺的手柄上。
涂抹后充分晾干，就会变成一层紧贴物体表面的薄膜，不会遗留油剂的气味，也不会因为接触到水蒸气、手汗之类的液体而融化。
第二瓶是富水油剂。
这种油剂里有很多被气泡包裹的细小颗粒。
在外力作用下，气泡会发生破裂，气泡里面的颗粒与油剂里的液体接触，会在短时间内产生大量的水汽。
“你的思路没有问题。现在尝试把这两种油剂进行调和吧。”库洛夫指向炼金台说道。
夏佐摸了下后脑勺，“教授，我要是犯错了怎么办？”
库洛夫轻笑一声，“犯错了就得把炼金台清理干净。我不会开除你，这又不是在炼制毒剂。”
“那就好。”
夏佐一耸肩膀微笑回应。
他走进储物间，找来一个带凹槽的提框，遵照《油剂的调和》上的指导，将两瓶等待调和的油剂插到凹槽里，以免在搬运时瓶身出现倾斜，导致里面的油剂撒到地上。
然后再度走进储物间，这次抱出来的是一个金属桶。
它的盖子是一块带密封圈的透明玻璃。
盖子中央有一个同样带有密封圈的圆孔，从这里放入配套的油剂搅拌器，便能在气味和油剂不流出来的前提下，放心地搅拌油剂了。
夏佐反复确认准备工作都已妥当，看向自己的导师，见对方点了点下巴，他便带上面罩，取下金属桶的玻璃盖，往圆孔里插上锚式搅拌器。
富水油剂里的小气泡，比看上去更难被戳破，但在调和油剂时，依然得十分轻揉的搅拌它。
锚式搅拌器正好满足这个要求。
它的桨叶紧贴金属桶内壁的下侧，会由外往内、由下往上带动液体流动。
所以，会与桨叶直接接触的油剂必须有非常好的稳定性。
夏佐往桶里倒入两种油剂中最稳定的隔热油剂，接着用玻璃棒导流，缓慢倒入富水油剂。
两种截然不同的刺鼻气味从桶里面飘散出来。
他忍住打喷嚏的冲动，快速又稳健地盖上玻璃盖，轻柔地转动搅拌器的把手。
金属桶里的双色液体渐渐融合。
每当桨叶即将划过富水油剂的气泡时，他都会用更加柔和的力道转动把手。
五分钟后。
两种油剂完全调和在一起了。双色液体混合成琥珀色。
下一步是用柔软的毛刷，往木板上涂抹刚调和出来的油剂。
或者…
“教授，我可以把木块泡在这桶油剂里面吗？”
夏佐走到桌旁俯身打量木块，“得先把它们拿出去晒一晒，让木头再干燥一些，吸收油剂的效果说不定更好。”
“你说的方法叫浸注法，是油剂炼金术的入门级内容。”
库洛夫指了一下储物间的方向，“现在是见习级阶段的教学，还是用毛刷来涂抹吧。”
“好的，教授。”
夏佐走进储物间，挑选了一只用短羊毛制作的毛刷。
羊毛刷的毛最柔软，特别适合与娇嫩的事物接触。大部分化妆毛刷便是用羊毛制成的。
夏佐在炼金台上铺一层隔油的方布，再放上涂抹油剂专用的支架，把两块木板放到支架上，用羊毛刷轻轻地涂抹油剂。
木块的正反面和侧面涂完后，用铁镊子夹起放入烘炉中烘干。
十几分钟后，忙碌了大半个钟头的夏佐，终于完成了本次实操训练。
“教授，要试一试这两块木料的防火效果吗？”
夏佐有些犹豫地说道..不管试验结果如何，都免不了要打扫试验的器械和场地。
“当然。你去找个深一点的火盆。”
“好吧。”
夏佐用手臂量了一下木头的尺寸，在储物间找了个最大、最深的火盆。
他把火盆放到炼金室的石砖地面上，用铁钳子取来烧红的煤块放入其中，又加上一捆干木柴。
不一会儿，一团火焰在火盆里摇曳。
他拎起加工后的两块木头，稍作迟疑后放进火盆。
“滋滋滋~”
水汽出现得比预想中快很多，几乎是木头刚一沾到火焰，便窜出浓浓的白色水雾。
酸臭的气味在炼金室内弥漫。
夏佐捂住眼睛和鼻子，咳嗽几声，“咳咳，教授，这算是成功了吗？”
库洛夫拉下墙角的绳环，打开通风口的百叶窗，挥舞手臂把异味扑鼻的白雾送进通风口里。
他走到火盆旁，看了一眼盆里狼藉的景象：
“这道应用题的解题思路正确，只是油剂的比例上有些问题。杉木本身的水份比较多，你得为它单独调和一份富水油剂比例较少的油剂。
“总体来说，满分100分的话，大概可以拿到80分左右。”
夏佐一拍脑袋，脸上浮现懊悔的神色，导师一开始就说了两种木料的区别，自己竟然把这个细节忘了。
库洛夫看到对方的样子，轻笑几声说道：
“以后多加注意就好。应用题里往往会有些不那么明显的要点。你完全可以在题目上把每句话的关键词圈出来，再挨个思量它们是不是解题的要点。”
“是，教授。我记住了。”
库洛夫看向墙面的挂钟，“距离晚餐还有些时间，你做一桶富水油剂比例较低的混合油剂试试。”
…
下午5点50分。
夏佐前后尝试了三次调和油剂。
导师给出的分数从80分提高到98分，说他调和油剂的心性和熟练度都不错，缺少的是面对应用题的经验。
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