早上8:00到达科室办公室,老师和护士姐姐们交班完成后,我跟着带教老师查房。宫外孕的,胎儿过大损伤母体的,只怀了24周就生下死婴的,顺产遭感染的……老师讲的跟书本上的相似又有些不同,更多的是书本之外的。我这才明白,书上所列病例,大都是普遍得不能再普遍的,真正让医生们头疼的是那些书上都没有的。
查完房,我们跟着另一个老师去了手术室。主刀医生和其他老师一起给病人消毒,搭上无菌布,再消毒,开始动刀。我就看着老师一步一步割开圆滚滚的肚皮,然后手伸进去,掏出一个活生生的婴儿。没过多久,哭声响起,那种感觉神奇极了。我曾亲眼见过生命的落幕,充满着痛苦和不甘,呼出生命的最后一口气,再无声息。而生命的第一次降临,却是吸入一口气,吐出洪亮的哭声,带着无限希冀和美好。帮助一个新的生命降临世间,是多么幸福又有意义的事情!
下午,王老师让我们去门诊看看。门诊的人络绎不绝,不少的准妈妈和准爸爸一起定期产检,了解宝宝的发育过程和健康情况。坐诊的金老师真的是太厉害了,只要就诊者把检测报告,她就能预判对方可能出了什么问题。问症状,告知病情,解释处理方法,开药……阅过的纸质的病例在旁边越垒越高,老师的语调还是那样温温柔柔的,说的却是比书上还要易理解的相同知识点。什么时候我才有这样的风度和底气呢?怕是要修炼好久好久了。
第二天,师姐们带我们去病房,学着换药和拆线。第三天,我们开始给妈妈们换药。带着头套和手套,身着白大褂,慢慢地推着换药车,敲开病房门。有一瞬间,我觉得我已经成了一个医生,开始尽我所能,解除病人之苦痛。但是尽管如此正式地出场,还是有家属认出我是见习的学生了。因为我长着小朋友的身高,这让有些妈妈特别不信任我,吵着定要主治医生换药。我尽力跟她们沟通,再三保证,换药很简单,一点也不痛,交给我没有问题,不用惊动主治医生。她们才勉强让我上手。
其实我还是有点伤感的。我可以理解她们。每个人心里面都希望有一个经验丰富,妙手回春的医生帮助自己,毕竟,自己的生命对于自己,都是宝贵的。但是,经验丰富的医生也是从一个毫无经验的小白走过来的,不给小白机会,医生怎么成长得了呢?我们能做的,正如急诊科的许老师说的那样,每一步,都要仔细仔细再仔细,稳妥稳妥再稳妥,没有后悔药,没有从来,不能像考试一样答错了可以重考,我们的手下是人,是活生生的人,错了一步,就可能毁掉一个人生。
在妇产科的日子,每天相同又有些不同。我们给妈妈们换药,去手术室手术,去门诊看就诊,看过宫腔镜检查的流程,给病人做过**镜,真真切切看过活人的子宫、输卵管、卵巢……也没忘翻翻那本厚厚的《妇产科》和日日摆在办公桌上的病例夹。病人的普通信息,病史,体格检查,专科检查,成为准妈妈后做过的一系列检查报告,生娃过程,查房记录……这一切都会随着宝宝出生,妈妈出院而被他们遗忘。但是医院不会的,所有信息都会以纸质档放入病例档案室,成为其他医生的参考资料,让下一个病人的健康更加有保障。
急诊科的生活更加繁忙,门诊医生不是在坐诊就是在去清创室的路上。抢救室的医生不是坐着急救车出诊,就是坐在电脑旁分析报告。虽然很忙,但是每一个护士姐姐都有条不紊地做着她们的工作:测血压,测心电图,测血糖,输氧……稳定病人生命体征。来的病人大都是年迈的爷爷奶奶,或受重伤的中年阿姨和大叔。许老师说,我们现在见习什么也干不了,但是可以观察病人的症状,待到以后学这个病症时,倍加熟悉和亲切。我觉得甚是有道理。还有什么比活生生的病人摆在面前更让人记忆深刻的吗?没有了。
每一个降临的生命都是母亲和家人的希望,每一个医生护士都是帮助希望降临的天使!我们医学生还要学会的东西有很多,得加倍努力呢。愿我们可以早日成为一名令人信服的医生。受人性命之托,救人于病痛之水火!
作者有话说:这个是我朋友暑假在医院见习的报告,她才大一就开始见习了,是位人好心善的好姑娘。
她有自己独特的想法和理解。
她学医的目的很简单,只是不希望看见自己的朋友,亲人一个个离开人世,而自己却无能为力。
我一直相信她以后可以做一个好医生,绝非那种维利是图的人。
答应我,不要违背了自己的初心,也不要随波逐流而落败人情世故,请做一个有独立思想的存在!
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