正在喝水补充能量的韩锵驹差点没被水给呛到,女生,真是个奇怪的物种!
两人手拉手跑到了小狗所在的纸箱处,只看到了纸箱,而里面的小狗却不见了踪影,这么小的小狗不可能自己出来啊!
“是不是被人抱走了啊!”施玉惊讶地说道。
“不可能啊!这里比较偏的,没怎么有人的,我们在附近找找看吧!”
“嗯!好。”
两人一起行动,一个是诱惑,一个是四处查看。
“狗狗,小狗狗你在哪里啊?我这里有香香的香肠哦,你快点出来。”
配合起来也是不错。(但是小狗狗听得懂你的诱惑吗?)
在四周的街道都找了个遍,都没看到小狗狗的身影,施玉和姜文文两人垂头丧气地回到了教室里。
第一个发现她们回来的是韩锵驹,不过他自己不理解,为什么小女生的情绪是一阵一阵的,真的是好难懂啊!还是学习使人快乐,还好理解。
周老师开始组织学生,“要开是练习新动作了,同学们打起精神来。”
练习了几遍,还是感觉到学生的心不在焉,周老师就让他们停下来了,索性就不开是练习动作了。
这个时候苏老师进来了,手里还抱着个白色的团子。
施玉和姜文文直直的盯着小白团看,感觉好像是她们刚刚不见了的小奶狗。
发现学生对自己手里的小狗狗感兴趣,就把小狗放了下来。
挠了挠小狗,“这是在门口附近发现的,是不是很可爱~”
冲了过去,团团把小狗围住,开始叽叽喳喳地你一句我一句。
“我们刚刚都找不到你了。”
“还以为你被坏人偷走了呢!”
…………
坏人苏老师?
幸好苏老师对中国的语言还是学的不太好,听不懂,还是笑着,看着两个小女孩在和狗狗童言童语,以为他们在互动。
两个人在一句一句地跟小狗说话中,定下了小狗狗的名字,叫:笨球。
因为小狗狗现在还笨笨的,都能不见了,还是个小球团,名字就这样定了下来。
找到笨球的原因,两个小姐妹也不会心不在焉了,认认真真地学习起来,还进步的不错。
韩锵驹都有被惊到一点点,今天他就认识到了,女生的情绪就像晴天霹雳,突然就来一下的,是真的很突然。
中午回家休息的时候,施玉和姜文文为了笨球应该去哪里而差点吵了起来。
双方都想要养着笨球,但是笨球只有一个,只能决定一人养一天,这样都能养着笨球了。
在石头、剪刀、布的游戏下,决定了今天的笨球去处。
施玉家。
无奈,姜文文只能等到明天才能带笨球回家,依依不舍的跟着小球团一样的笨球告别。
被施玉小心地抱在怀里的笨球还在四处地转着脑袋,都不知道自己今天的去处,已经被决定好了。
姜文文回到家里的第一件事情就是回卧室里,拿着手机给姐姐发了一条信息。
“姐,我今天在路边捡到了一只小狗,它叫笨球,很可爱的,现在我跟施玉打算一人养它一天,明天它就要来我们家里了。”
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