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25、本筒概不负责

宁粥粥小小的牙贝上下一碰,有意将咿呀稚嫩的音往喉咙深处咽了咽。

于是正嘚瑟螺旋转的系统便听见了一道较为低沉的童声。

“本尊忽然想到了一句你们这的俗语。”

它一个花式刹车,心情好得几乎快唱出来:[啥俗语?]

“三天不打,上房揭瓦。”

它的笑容瞬间凝固,下意识摸了摸自己的小细脖。

但还是鼓足勇气:[这俗语是用来形容熊孩子的!本系统可是高级智脑,怎么会是熊孩子呢?!宿主你这可就用错了!]

宁粥粥闻言,竟没有呛声,只是认真点头:“所以,熊孩子不听话就是可以打的,对不对?”

它顿时陷入挣扎,莫名感觉自己同意也不是,不同意也不是。

阿,阿这,宿主到底有没有搞清楚重点?它又不是熊孩子,那还讨论这个话题干什么!

不过……难得宿主这么认真提问……此时它还不多多显摆更待何时?!

于是乎,它当机立断选择了暂时离线。

宁粥粥好一会也没等到系统的回答,不由敲了敲额头。

“人呢?”

话说,这个问题有那么难?不就只有两个答案吗,一个对,一个不对。

她这般想着,唇边却微微翘起来,眼底勾着些玩味。

来到这个书本世界,基本算是废物的她就只能耍耍这小家伙了,而且也不用担心会把它气跑。

[嗷嗷嗷!宿主别担心!本筒来了!]

它刚好滚了回来,说话间还有些大喘气。

[关于小孩的教育问题呢,鉴于本筒不是这方面的专家,于是求助了下这方面的系统朋友]

它这充满学术味道的话,让正处在努力学习现代知识状态中的宁粥粥眼底的玩味散了点,她想了想,还是坐直了些身子:“嗯,你说。”

[对于教育这个话题,我们一定要先明确,教育的目的是什么?知道了教育的目的,围绕目的展开;教育的时机要把握,教育的内容要选择,教育的方法要恰当,这样才有把柄可循]

[教育的思想要有一惯性,不能今天跟这个理念,明天学习那个,每个理念都有其道理或者合理之处,但是我们在问对不对之后,一定要问够不够,够不够全面,够不够高明]

宁粥粥眼皮已经有些垮了。

所谓教育,就是这么枯燥乏味?

[所以在此。专家建议先看《一场演讲,百年震撼》、《读经教育的全程规划》以及推荐两本书《不给糖,也会乖》、《不说教,马上乖》……]

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